COMMUNIQUÉ
 
Pour diffusion immédiate
 
Intervention auprès de personnes autistes : un nouveau partenariat entre le Nouveau-Brunswick et la Saskatchewan
 
Le 22 décembre 2021. Les étudiantes et étudiants issu(e)s du programme d’Éducation à la petite enfance du Collège Mathieu en Saskatchewan peuvent désormais s’inscrire au programme de formation en Intervention auprès des personnes autistes offert en collaboration avec le Collège communautaire du Nouveau-Brunswick et l’University of New Brunswick College of Extended Learning.
L’ajout du programme au seul établissement collégial technique et professionnel en français en Saskatchewan a lieu grâce à une nouvelle entente de partenariat entre les trois établissements, signé le 17 décembre 2021.
Le programme prépare les étudiantes et étudiants à occuper un emploi en milieu préscolaire, scolaire ou communautaire offrant des services destinés aux personnes atteintes d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et à leur famille. Les diplômés sont en mesure de favoriser le développement et promouvoir l’autonomie des personnes atteintes d’un TSA. Ils seront capables d’appliquer des plans d’intervention fondés sur une approche comportementale intensive, de planifier et animer des activités à l’intention des personnes autistes et offrir un soutien à leur famille. 
Les personnes inscrites au Collège Mathieu auront la possibilité de s’intégrer à la prochaine cohorte dès le 7 février 2022. La date limite d’inscription est le 12 janvier et le Collège Mathieu détient seulement six places qui sont subventionnées. Les cours théoriques seront livrés en ligne et à temps partiel. Les finissants obtiendront une attestation qui leur permettront d’obtenir le niveau 1 de certification du Gouvernement de la Saskatchewan. Le collège Mathieu se réserve cependant le droit d'annuler un cours si le nombre d'inscriptions est insuffisant. 
Le programme en ligne est destiné aux individus ayant déjà complété une formation postsecondaire dans un domaine connexe et possédant de l’expérience de travail auprès des enfants. À la fin du programme, les personnes finissantes obtiennent un certificat d’études avancées signé par les représentants autorisés des trois établissements partenaires. À la fin de la formation, elles et ils peuvent également recevoir du soutien afin d’obtenir leur certification en tant que techniciennes agréées et techniciens agréés du comportement.
Élaboré en 2004 par l’University of New Brunswick College of Extended Learning, le programme a depuis été offert au Nouveau-Brunswick, en Saskatchewan et en France.
Ce programme entièrement en ligne est offert en français et en anglais. Il comprend de l’enseignement ainsi que des activités d’apprentissages et d’évaluation, de même qu’un stage en mode virtuel. Les étudiantes et les étudiants auront droit à 120 heures de formation en ligne sur 18 semaines. Le stage est offert en ligne et comprend 12 jours de sessions de formation sur Zoom, avec des experts en autisme.
Pour plus de renseignements :
Info en français : clic.ccnb.ca/bju9tk
Info en anglais : clic.ccnb.ca/cedacg
Pour les étudiantes et étudiants du Collège Mathieu : https://www.collegemathieu.sk.ca/programmes-collegiaux/resident-canadien/formation-en-intervention-aupres-des-personnes-autistes
Citations :
« Le Collège Mathieu se réjouit de la collaboration formalisée avec l’UNB et le CCNB pour la formation des intervenantes et intervenants auprès des personnes autistes. Cela faisait longtemps que l’établissement centenaire s’activait à répondre à un besoin de plus en plus criant manifesté par les éducateurs et éducatrices de la Saskatchewan afin de pouvoir venir en aide aux enfants avec des besoins spécifiques. Cette formation en intervention auprès des personnes autistes est un programme susceptible d’outiller les éducateurs et éducatrices en développant leurs connaissances et compétences afin de mieux intervenir auprès des personnes souffrant de l’autisme. Le Collège Mathieu souhaite offrir ce programme aux finissantes et finissants de son programme d’Éducation à la petite enfance ou à toute autre personne répondant aux critères d’admission. »
« Je suis ravi que nos établissements se soient unis pour desservir les étudiants du Collège Mathieu souhaitant bonifier leur formation en Éducation à la petite enfance, c’est une belle illustration de la collaboration interinstitutionnelle au sein de la Francophonie canadienne. »
- Francis Kasongo, directeur général du Collège Mathieu.
 
 
« Nous sommes très heureux de collaborer avec le Collège Mathieu et UNB College of Extended Learning afin d’appuyer le renforcement de la capacité dans le domaine de l’autisme auprès des éducateurs et éducatrices francophones de la petite enfance au Saskatchewan. Ayant à cœur l’épanouissement de la communauté acadienne, francophone et francophile au Nouveau-Brunswick, nous sommes fiers de pouvoir contribuer à ces mêmes fins pour la Saskatchewan. »
- Diane Sénécal, vice-présidente de la Formation et de la Réussite étudiante, CCNB
 
« Ce partenariat est l'occasion d'offrir ce programme précieux à un plus grand nombre d'apprenants qui travaillent avec des personnes atteintes d’un trouble du spectre de l’autisme. C'est une situation gagnant-gagnant pour toutes les parties concernées - les étudiants, les partenaires et, surtout, les personnes atteintes d'autisme et leurs familles. »
- Ian Allen, directeur général, UNB’s College of Extended Learning

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Infos et demandes d’entrevues :
 
Bruno Richard, conseiller en communications, CCNB, 506-543-0661 ou bruno.richard@ccnb.ca 
Tabitha Mukamusoni, agente des relations publiques et projets spéciaux, C.M, 306-648-1253 ou relationspubliques@collegemathieu.sk.ca 
Belinda Elliott-Bielecki, directrice des communications et du marketing, UNBCEL, 506-385-9893 ou belinda@unb.ca